本軟件的主要功能是分析處理學生學習成績并生成圖表。方便任課老師、班主任了解每個學生各個階段的學習情況和每次考試的發揮情況；方便教務處、年級組了解各班各學科的教學情況。

軟件具體功能：

(1)計算總分，計算總分班名次、校名次；計算各科校名次；
(2)計算主要學科總分，計算主要各科總分班名次、校名次；
(3)計算班級各科的率、及格率、差生率及名次；
、計算班級各科前Ｎ名學生的率、及格率、差生率及名次；
(4)計算各班各科平均分及名次；
(5)計算各班各科成績，柱形圖對比顯示，可一次性生成各班各科比較柱形圖；
(6)計算學生歷次考試各科和總分成績發展趨勢，生成趨勢圖；
(7)計算年級、班級、學生個人各科各分數段分布情況，生成餅形圖；
(8)計算年級、班級、學生個人各科的分、分、平均分等；
(8)樹型框導航條便捷查詢班級、學生信息，也可以按條件查詢篩選結果，例如某學科不及格需要補考的學生名單；
(9)以上各類計算結果、分析處理結果、查詢篩選結果的打??；
(10)按班級打印學生成績條；

軟件運行平臺：

windows系列平臺，需要安裝微軟Excel，用于錄入并導入成績。

軟件特色：

復雜的計算簡單化 枯燥的數據直觀化 機械的軟件人性化

1.復雜的計算簡單化：

處理成績自動化：導入成績的同時軟件就已經自動計算總分并按各學科分別排名；

分析成績智能化：三率一平、各班各科、學生成績升降、分數段分布、分查詢等也只需要一鍵即可分析。

2.枯燥的數據直觀化

分析成績的各類數據均可同步生成直觀圖表，一目了然。

3.機械的軟件人性化：

自定義考試名稱、班級名稱、學科名稱；自定義需要計入總分或主要學科總分的學科數目、自定義每個學科的滿分值；自定義圖表類型；自主增刪成績；多數功能提供“一鍵速成”。

4.綠色軟件，免安裝，解壓即可使用；每個功能窗口均有“操作提示”按鈕，單擊會對當前的功能和操作具體說明。

4. 軟件使用引導

為了便于用戶體驗本軟件的功能，軟件發布時在“一年級段”已經添加了相關的數據，登錄軟件時請選擇“一年級段”數據庫登錄體驗，默認用戶名為admin密碼為12345，設置密碼的目的是防止他人隨意登錄軟件修改數據，登錄成功后可以修改密碼。

一.功能窗口選擇區說明：

1.成績匯總窗口：該操作區域的主要功能是導入成績、處理成績（總分合成與排名）、增刪成績。

①導入成績：成績錄入的Excel表格必須按軟件同目錄下的《成績導入模板.xls》設置.

②導入成績的同時軟件就自動計算總分并排名，不需要人為參與，但是班級排名需要自主排名.

③需要增刪成績時請把鼠標指向樹形框目錄并單擊右鍵，即可彈出增刪菜單，刪除成績請注意選擇“刪除當前成績”或“刪除歷次成績”，具體操作請點擊“操作提示”按鈕。

2.三率統計窗口：該操作區域的主要功能是實現個人或班級三率統計與排名。小提示：如果未選擇考試名稱則統計歷次所有考試的成績，具體操作請點擊“操作提示”按鈕。

3.均分統計窗口：該操作區域的主要功能是實現個人或班級平均分統計與排名。小提示：如果未選擇考試名稱則統計歷次所有考試的成績，具體操作請點擊“操作提示”按鈕。

4.各班各科柱形圖比較窗口：該操作區域的主要功能是實現統計每次考試各科各班的比較圖，實現群體比較分析，具體操作請點擊“操作提示”按鈕。

5.學生成績升降折線圖窗口：該操作區域的主要功能是實現統計單個學生在歷次考試中各科升降折線圖，實現個體跟蹤分析，具體操作請點擊“操作提示”按鈕。

6.分數段動態分布圖表窗口：該操作區域的主要功能是實現統計各班各科分數段的動態分布并生成圖表，具體操作請點擊“操作提示”按鈕。

7.值查詢窗口：該操作區域的主要功能是一鍵查詢總分、平均分、參考人數、分、分等。小提示：如果未選擇考試名稱則統計歷次所有考試的成績，具體操作請點擊“操作提示”按鈕。

8.指定條件查詢窗口：該操作區域的主要功能按指定條件查詢并篩選，例如查詢某學科未及格需要補考的學生名單，具體操作請點擊“操作提示”按鈕。

二.操作對象選擇區說明：

           每次操作前注意先選擇考試名稱，然后點擊樹型框目錄.

1.點擊選中“年級顯示”字樣：當前顯示和統計全年級成績。

2.點擊選中某班級：當前顯示和統計該班級成績。

3.點擊選中學生姓名：當前顯示和統計該生歷次考試成績。

軟件使用指導：

一. 用電子表格Excel錄入成績，表格的設置參見軟件同目錄《成績導入模板.xls》或“演示成績數據”文件夾里面的示例。

1.《Excel導入模板.xls》中表頭的“成績名稱”、“ 班級” 、“ 學號” 、“考號” 、“姓名”五項名稱（即模板中字體顏色為紅色的內容）不能修改，因為軟件必須按這幾個名稱的引導來計算分析。參見下圖：

2.《Excel導入模板.xls》中成績名稱、班級 、學號 、考號 、姓名下的具體內容均可自主設置，沒有任何限制，但是成績名稱、班級 、姓名三列不能留空，同一班級相同姓名的學生請標注區分；建議班級名稱采用數值型，便于按班級排序，例如：1.01班，2.15班，三.08班（中間的點用半角“.”，或者從這里復制過去也可）或直接1班、5班均可。

3.考試學科名稱和學科數目均可自主設置，沒有任何限制。建議次錄入的時候，盡量考慮到后幾次考試可能會增加的學科（因為這種學科暫無成績，所以其成績留空即可），否則幾次考試的學科不一致會導致無法進行個體跟蹤分析（縱比），只能進行群體比較分析（橫比）。
如果已經造成了幾次考試的科目不一致的情況，請把數據庫中以前的成績導出（表格操作——導出Excel），重新設置學科并新建數據庫后導入即可。

4.一考一表：一次考試設立一個Excel表格用于導入成績，該表可以有無限個班級。不能把幾次考試錄入一個Excel表格再導入，這樣會導致按考試次數多次排名。

5.一個年級建議一個數據庫。便于分工與合作。

6.一個Excel表格允許有多個工作表，但每個工作表的表頭必須保持一致；建議不要設置多個工作表，盡量直接把除個工作表以外的其余工作表復制粘貼到個工作表后面即可，以免出錯。。

二.建立自己的數據庫（可反復建立多個年級數據庫）：

方法一：點擊軟件主界面的“新數據庫”按鈕，即可在同目錄下生成新的數據庫文件;軟件會提示您進入這個新建立的數據庫，進入主界面后點擊“自主設置”按鈕修改用戶名或密碼。（推薦）
方法二: 您在充分了解完該軟件后請點擊菜單“系統設置——清空成績”，或鼠標指向樹型框目錄“年級顯示”右鍵菜單“刪除歷次成績”即可使用。

三.導入成績：

1.點擊軟件主界面的“導入成績”按鈕，選擇剛才已經錄入好的Excel成績表格即可，或者直接把錄入好的Excel成績表格拖入主界面即可，導入成績的過程會自動計算總分并排名。

2.導入的表格中如果有多個工作表（不建議在一個表格中建立多個工作表），軟件會有相應提示，請注意選擇。參見下圖：

4.導入完畢請進行班級排名。首先點擊需要按某個學科進行班級排名的該學科表頭，軟件就會自動排序，然后點擊 “表格操作——班級排名” 按鈕即可自動填充名次，一個班級操作一次。由于每個用戶在班級排名的時候依據不同（例如，張老師需要按語文進行班級排名，李老師需要按總分進行班級排名，王老師需要按主總進行班級排名），所以軟件未設計班級自動排名，由用戶自主排名。

致此，軟件數據庫已經建立完畢，可以進行數據分析了。

 可以自由選擇打印列，自主設置打印表頭標題，字體大小，行高列寬等?；蛘呖梢园逊治龊玫某煽償祿С鰹镋xcel保存或打印。